Datas comemorativas na escola: oportunidade para aprendizagens significativas

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A celebração de datas comemorativas é, por natureza, uma construção multidisciplinar. Toda a organização das festividades e sua comemoração podem envolver muitas aprendizagens que, ao serem conectadas às diversas habilidades, produzem aprendizagens significativas. 

Dessa forma, é possível integrar toda produção artística, financeira e cultural relativa a uma festa comemorativa aos saberes relacionados a ela, como orçamento, comunicação visual, tradições, danças, brincadeiras, músicas, encenações etc.  

A festa é, em si mesma, o fato gerador capaz de mobilizar toda a comunidade escolar para articular conhecimentos que culminarão no resultado. Sendo assim, não cabe apenas ao professor de Arte criar e executar mecanicamente a “decoração da festa”, por exemplo. O aspecto ornamental do evento é uma construção estética e pode conter muitas aprendizagens para os alunos em relação à simbologia, resgate histórico do patrimônio material e imaterial e conhecimentos compositivos como combinação de cores, texturas e volumes. 

Portanto, ao elaborar coletiva e criativamente todos os aspectos envolvidos na produção de uma festa comemorativa, é possível incorporar campos de experiência e objetos do conhecimento propostos pela BNCC.  

Um exemplo disso é o São João Literário, proposta do IBS que integra várias áreas temáticas e habilidades para a produção e a apresentação das tradicionais festas juninas. Ao longo do período de realização do projeto, os estudantes podem desenvolver habilidades:  

  • de leitura e escrita, com foco nas tradições poéticas, culinárias e representativas presentes na festa;
  • artísticas, na produção dos ornamentos e dos figurinos;
  • matemáticas, se a equipe pedagógica utilizar o orçamento da festa com fins didáticos;
  • histórico-culturais, ao pesquisarem as origens das tradições e suas diversas vertentes geográficas;
  • científicas, ao trabalharem a conscientização por meio do uso de materiais sustentáveis no desenvolvimento de figurinos e ornamentos.

A equipe pedagógica pode criar relações para além do que foi sugerido acima, ideias essas que podem surgir a partir da realidade de cada escola ou de cada território.  

Aproveite as datas comemorativas para potencializar a aprendizagem dos conteúdos mais diversos, trazendo significação e concretização desses temas para uma prática integradora. Com propostas bem alinhadas, o engajamento é certo! 

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