«

»

Mais uma etapa do Projeto 30 Minutos Pela Leitura em Nossa Escola

Mediar a leitura é estar no meio de uma atividade essencial à escola, à vida, sem tomar nas mãos as rédeas do processo, como se fosse o professor o único, a saber, o caminho; é estar presente mesmo que sutilmente ausente; é saber que o ato de ler é condicionado por condições e características psicológicas, sociais, econômicas e intelectuais de cada individuo e, nesse sentido, cada leitura faz parte de um todo maior (1992: 37).
Lúcia Lins Browne Rego, descrita na obra Literatura Infantil: uma nova perspectiva da alfabetização na pré-escola (1990).

Deixe uma resposta

O seu endereço de email não será publicado Campos obrigatórios são marcados *


quatro × 2 =